竹笛進階基本功精要 (繁體中文版)

作者:隆中隱

文章原名:笛子基本功進階 — 基本動作進階
2003/02/15初定1.0版;
2004/11/05修訂2.0版

如蒙轉貼請先知會作者並且刊登作者名,謝謝。

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http://post.baidu.com/f?kz=181284471
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第一課:穩定綿長的口風

§1-1風門與口風

先講了兩個名詞:
1.風門:就是嘴唇做出的小洞。
2.口風:就是從那個小洞洞吹出來的空氣柱。

§1-2邊棱效應
首先我們要知道,笛子的發音原理是邊棱效應,是氣流柱被吹孔切開而產生音響。好比說大風吹著緊閉的門窗會產生咻~咻~咻~像鬼叫的聲音一樣道理,因此,只要細小的空氣柱被切開,笛子就會發出聲音。

§1-3風門不需要太大
也就因為不需要運用到很多的空氣,所以大師們就能把音吹的很長。所以為什麼練習跑步和吹好笛子沒有絕對關聯就是這道理。因為風門太大導致費氣,長音一定吹不長,所以風門不需要太大。

§1-4口風要打中吹孔的發音有效點
如果你的口風打不中吹孔的發音有效點,就算再用力吹到頭昏也不會有聲音。相反的,如果口風可以準確的打中吹孔的邊緣有效點,就算是很小力吹都會有聲音。

§1-5口風不要太急
口風推得太急,氣流速度不必太快。一來吹不長,二來頭會昏,三來音色不好聽。實在沒必要幹這種驢事。

第二課 自然的深呼吸法

§2-1剛學笛子的時候,常聽到說要用丹田呼吸,這對於我這一個完全沒有學過音樂的人來說,實在是很難理解。 丹田是一個抽象的名詞,很少人真正瞭解丹田是什麼部位。查了中醫學的書上,有上丹田,中丹田,下丹田,其實我也搞不清楚誰是誰。而且我們也不需要去搞清楚,又不是練九九神功。

§2-2後來慢慢的求教、學習、摸索、查資料,才慢慢搞清楚,吹笛子的呼吸是一種深呼吸,就是以橫隔膜升降的力量來吸氣與吐氣。

我們看嬰兒剛出生時,由於胸肌尚未發育完全,所以嬰兒呼吸時胸腔無法動作,只會看到腹部的起伏,這個就是橫隔肌的作用。運用橫隔膜呼吸,呼吸的程度會比較深。實務上,這也就是王次恒老師所說的深呼吸法。

§2-3以橫隔膜深呼吸法來吹笛子,如果風門控制與邊棱效應發音的要點做的確實,發出長音所需要的"能量"就很足夠了。因為只要輕鬆的深呼吸,能夠吞吐的氣體體積,已經人類所能的極大值了。

§2-4學習這樣的呼吸法要注意的是,自然的吸氣與自然的吐氣。如果全身很用力的吸氣,那很容易使自己身體受傷。所以學吹笛子千萬不要貪吸氣,貪吐氣,我就遇過一位老先生跟我承認,他就是這樣練到吐血,從此就不能吹笛子了。為什麼呢??因為在氣吸的很飽的狀態下,全身是緊張的狀態,如果在勉強用力,一定會傷到自己。

所以練習深呼吸,要應乎自然,很輕鬆的吸氣,很輕鬆的吐氣。在應用上,難度很高的樂曲,是需要適度的自然放鬆引導下才能辦到。

§2-5在未來必須克服高難度技巧與維護身體健康兩大最高指導原則之下,"自然的深呼吸"就是吹笛子最重要,也是最簡單的基本功夫了。

第三課 邊棱效應發音與建立個人特點的音色

§3-1 笛子的發音,其實是一個四兩撥千斤的觀念,而且是最基本最重要的。很多初學朋友練笛子的時候都用很大的力氣來吹,很用力的吹固然可以吹的很大聲,但是得到的效果並不很好。而且很用力吹有以下三個缺點:

一、吹笛續航力不持久,不一會兒人也累了
二、音準也不容易準確
三、吹出來的音色不美,又很吵,吵到隔壁鄰居又弄聾自己的耳朵。

所以,盡速建立屬於自己的省力、省氣、效率高的發音方法就顯得越發的重要了。

§3-2 如何發音?將口中吹出來的空氣柱,準確的擊向吹孔邊緣,一半的氣流切進笛子管壁裏面,另一半就讓它跑出外面。氣流必須被切開,才會發出聲音。這就是邊棱效應發音原理。

§3-3 如何省力?輕鬆自然的深呼吸就可以了。如何省氣?口風不要太粗就可以了。但問題要如何有效率?並且建立個人特點的音色。以下的步驟可以讓你找到最適合自己的發音方式以及屬於自己特點的好音色。

§3-4 這必須借助一下鏡子和自己的聽覺。

首先用鏡子看著自己嘴唇與吹孔的接觸點,讓細的氣柱的"氣擊點"準確的打在吹孔邊緣圓弧線的中央位置。

然後閉起眼睛,一邊吹一邊稍稍移動"氣擊點"的位置,專注於使用自己的聽覺,仔細分辨音色的變化,你將會發現到一個極省力且音色極為透亮的一個集中點。

§3-5 如果您喜歡你自己所製造的音色,練習並鞏固它成為一個良好的習慣,自此便確立了靈巧的發音方法及具個人特色的演奏音色了。

第四課 靈活的蓋孔模式

§4-1通常初學笛子一年左右,又會發生一個普遍的困難,就是手指不靈光。

§4-2有些時候,不曉得是不是手指頭不夠大,蓋孔總是漏氣。

有些時候,不曉得為什麼,從3換到5,或是從5換到3,換不好還不打緊,笛子會還一直晃動。

§4-3為了解決以上的問題,我們來探討幾個重點。

1.有效率的蓋孔是很巧妙的將手指"放"在孔上,巧妙的運用手指面積比較寬的指腹(有些名家會用面積寬的指節蓋孔)剛好足夠把孔給"封"住。

2.所謂按孔(或者是蓋孔),並不是很用力的將手指"按死"在孔上,而是手指類似在孔上作"輕輕拍打"的動作。就在"拍打"指孔的那一瞬間,恰好把孔給蓋住了。

3.手型也是一個極重要的關鍵,僵硬的持笛手型,勢必影響手指運行的靈活度。但適合的手型並沒有一個定型,因為竹笛有高低長短,人的手有大有小。那到底什麼才是正確的手型呢??唯一可以確立的關鍵,就是在於持笛之後,手掌與手指的肌肉只要能夠相互協調,且令手指間的活動不相互牽制,那就是一個良好的手型。

4.有幾個音與音的轉換,由於指法比較複雜或是轉換的時候會發生笛子不平衡的問題,這個問題則必須靠密集的練習與自我調整來解決。若有私人教師在一旁觀察指導更佳。

基本上掌握住了以上的要點,手指的問題可以說已經解決了大半了。

第五章 舌頭動作的探索

吐音是笛子最常用的基本技巧,關鍵在於使用舌頭的觀念。

但是由於上帝賦予人性貪婪的弱點,使得吐音變的困難,因為人們總希望他能夠吐的很快,想不到天不從人願,越急就越使錯了勁,驀然一陣快速雙吐,只見口水亂飛眼前風雨交加,一陣陣的口水形成的風雨,聽眾閃避不及那就算了,舌頭和手指的動作,就像是打了結一樣,硬是對不上來。

所以,我們必須試著找出問題所在…
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1.笛子的發音的源頭,歸於基本面來思考,還是空氣柱撞擊吹孔,而不是舌頭去撞吹孔。所以舌頭用力的動。大力的吐,對吐音肯定造成絕對的破壞。

2.舌頭這樣愚蠢的大力的吐,不單單只是破壞了吐音的效果,也同時破壞了速度。終歸一句太極拳的老話:"輕則靈,重則拙"

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因此,歸結一句話,就是"舌頭動作要輕"

好的,再來我們看看,舌頭在吐音呈現時,它所扮演的角色究竟是什麼。

吐音和長音的唯一的差別是,吐音是有頻率的使用舌頭,而長音是只使用了一次的舌頭作動。

這樣就很明白的看出,舌頭所扮演的角色其實很單純,只是讓長音切成一段一段的短音而已。

因此,只要不要讓舌頭去做他不該做的事情,舌頭的任務就簡單了。

1.切斷長音:使線狀的音樂形象變成點狀。

2.不負責音樂強弱:音樂的強弱由呼吸動作負責,也就是空氣柱流動的快慢的機關:"橫隔膜"來負責這事。

你瞧,如果你讓舌頭只負責斷音這樣的簡單任務,那麼舌頭就會聽話的多了。而且因為舌頭適當的吐,不過份用力的吐,口水當然也不會吐的滿天飛啦。

反正,練吐音只要記住一句話,就是

“舌頭負責切斷空氣就好,而且就只讓它幹這檔子事"

第六章 高音不需要用力吹

剛學笛子的前兩年,我吹高音的時候都是硬吹上去的,聲音不穩定,而且很刺耳。啟蒙老師為了不讓學習複雜化,也說,吹得出來就行啦。

但是學的越久就發現,別人吹起來既不費力,又不刺耳,心裏就想一定還有我沒弄懂的道理與方法。

想要輕鬆吹高音,首先要排除高音發音的樂器障礙

1.笛子本身一定不能有問題。通常管壁過厚的笛子,高音很難發出,所以建議初學不要使用管壁太厚的笛子,不僅僅高音區,其他音域的共鳴效果也不佳。

2.笛膜必須確定是貼好的,沒有張力不平均的現象,也不要過鬆,不然高音很難發得出來。

其次再來提高個人的技術

1.風門稍稍的縮小

我們拿起笛子來試試看,先吹個中音,再吹個低音,別忘記運用邊棱效應的發音原理,這時候只要將風門縮小,然後你會感覺嘴唇承受氣壓變大,高音就能輕鬆發出。

為何只是風門縮小就能發出高音?氣體動力學有一個定律叫做白努利定律"。氣體分子因為通過的口徑變小擠壓,氣體的流速便自然而然的變快,而使得音準提高八度。

2.腹部用一點點勁

腹部鼓動氣體的壓力,一般吹到高音是要加點壓力的,這樣氣流比較容易從縮小的風門擠出來。

3.口風入射角稍稍向前

口風入射角稍稍向前,可以改變竹笛發音的泛音列,造成音高提升八度。

第七章 將低音吹得厚實並不難

初學笛子的第二年,啟蒙老師吳宗憲先生教了我一個練習低音的入門辦法。

(筒音作5.)先吹1,發現很容易吹。然後吹7.,好像音色還可以。再吹6.,笛子就有點不太震動的起來了。這時再吹回7.,再吹6.,務必要使7.和6.的共鳴都吹出來才算及格。

就這樣搞了一兩個月,終於有點成果,不過一直以來,吹低音還是時好時壞。

一直到學笛的第十五年,摯友蔡學仁先生又給了一個思考的方向,就是”把口風放粗一點點”。

道理何在?參照氣體動力學『白努利定律』中”流速”與"口徑"相對的關係。內容大約是說,氣體或液體流體之體積通量守恆,故”流速”與”截面半徑”之平方成反比。風門放粗一點點,但是呼吸的力道依舊不變,氣體流速自然變慢,因此低八度音自然就發出來了。

學笛的第二十年,在向李鎮先生求教的過程中,李鎮又提供一個更加穩定的方法。(不過很抱歉的是,李鎮傳授給我的方法只能面對面『口授心傳』,因為我無法用語言文字形容出來。)

第八章 口腔打開的共鳴吹奏法

一樣看看氣體動力學『白努利定律』

內容大約是說,氣體或液體流體之體積通量守恆,故”流速”與”截面半徑”之平方成反比。

簡單的用在吹笛子上來說,口腔打開的大小與口風的截面半徑相差越大,流速將會自然而穩定的加快,如此就不需要鼓動太強大的腹勁,就能達成極佳的音響共鳴效果。因此,口腔內部空間的適度張開,是吹笛省力的秘密武器之一。

另外,口腔打開便可以在人體內製造一個新的空腔,造成音波的共鳴。可以使原本共鳴箱很小的笛音共鳴度倍增,使得竹笛展現的音色更為厚實。

不論如何,口腔稍稍的打開一些些,如大師一般的省力吹笛,將不再是只是夢想。

 

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關於  吳宗憲  先生

 

[圖片說明]  左起竹笛啟蒙恩師吳宗憲先生(文化大學國樂系系主任)、隆老師、詹永明先生(當代竹笛大師)

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