確立二胡六大基本功的效果,當然要具備成功案例!

 

教學成功案例不勝枚舉

 

透過隆氏教學法的「二胡六大基本功」學習法的學員,教學成功的案例不勝枚舉。不論是大人、小孩、團體班、一對一教學、學過二胡但基本功沒紮好的學員,經由「二胡六大基本功」的觀念教學與訓練改良,最終都獲致令人滿意的成果。

(一)、有一個大人,從完全不會開始,學了一年多的「二胡六大基本功」,學會之後,去參加他居住社區裡面所辦的二胡團體班,全班就他拉的最好聽。他跟班上同學說,雖然那一年跟隆老師學二胡打基礎很辛苦,但是現在看起來很值得。

(二)、有一個大人,他從大學時代到出社會工作,花了十年找了60多位二胡老師,都沒有學成功。直到學了隆氏教學的「二胡六大基本功」之後,不僅把二胡真學會了,參加考級還拿了特優。

(三)、有一對姐妹,她們兩人一同找過兩位二胡老師指導,可是都一直學不出滿意的結果。學了一年多的「二胡六大基本功」,修正她們操作二胡錯誤的動作,基礎打好了以後,揉弦換把一路順暢,流行歌的歌譜拿起來便能視譜拉出。她們非常感謝隆老師的教學,使得幾乎要放棄的二胡學習,又重新找到了信心。

(四)、有一個小朋友,他父母從小培養他學鋼琴、學大提琴,也找過兩位二胡老師指導,但是都沒有很明顯的成果,後來學了一年多的「二胡六大基本功」,開始參加考級與比賽,一路從第一級考到第八級,參加過大小型的二胡音樂比賽。他的父母告訴我說,小朋友的鋼琴和大提琴都沒有學成功,就是只有二胡這一項,跟隆老師學成功了。

(五)、有一個小朋友,他父親買了一把二胡讓他自學,他摸索了一年多,拉不出一首完整的樂曲。學了一年多的「二胡六大基本功」之後,他能夠跟上卡拉OK伴奏,演奏出完整的樂曲。現在又參加了學校辦的國樂團練習。他的父母對於隆老師的二胡基礎教學,表示甚為感激。

(六)、有一個小朋友,他母親找過數位二胡老師指導,都沒有辦法讓他把二胡拉好聽,而且小朋友對這些二胡老師,溝通方式並不認同。學了半年多的「二胡六大基本功」之後,修正了一些拉琴動作的缺點,不僅慢速的曲目能拉出優美的揉弦,連快弓樂段都能很順暢的演奏出來。他母親對於隆老師的二胡基礎教學,並且能讓他的兒子心服口服,表示甚為感激。

學二胡的你,還在等什麼?快從「二胡六大基本功」開始學起吧!

 

初學的前三個月,最好不要學曲子

 

很多人學二胡,第一堂課就學拉推弓,第二堂課就開始學曲子了。

如果你真的這樣學,二胡是拉不好的,而且會一輩子都拉不好。

奉勸諸位愛好者,初學二胡的前三個月,千萬不要急著學曲子,先了解二胡,了解你的右手,了解你的左手,然後試著操作二胡。

當感到你的左右手,可以開始簡單的操作二胡之後,才嘗試從簡單的曲目開始學習,這樣才是學二胡正途。真的一定要這樣子學,未來想要拉出好聽的二胡音樂,成功的機會才會高。

 

 
img_7733_2
 

 

 

 

———————————————————————-

延伸閱讀

第一次買二胡的注意事項
隆老師的簡單教學

學琴不光在「練」,而在於「學」(一)
以為它不難,但就是練不起來