【原文】
弟子規,聖人訓:
首孝悌,次謹信;
泛愛眾,而親仁,
有餘力,則學文。
本揚劇主胡伴奏曲牌,為揚劇主胡常用曲牌—《梳妝台》,揚劇梳妝台的曲牌變化最多,應用的也最廣。一般區分有《高派梳妝台》、《金派梳妝台》、《華派梳妝台》、《周派梳妝台》、《西皮梳妝台》。
本揚劇選段王昭君《驟見這雄鷹沖霄如奇畫》,所應用的主胡伴奏即是《高派梳妝台》
按此處進入 二胡金光黨
隆中隱的二胡教學,是『簡單易懂』的基礎教學,是『柔軟和順』的業餘教學,是『連哄帶騙』的快樂教學。
就是因為太過於擅長『連哄帶騙』,我們創立了空前絕後的【二胡金光黨】,專治二胡學不好的各種疑難雜症。
台南班 每週日 午13:30~15:30 (二胡or笛子)
高雄班 每週日 晚19:00~21:00 (二胡or笛子)
中南部:每班限額8人。混合程度教學,個別輪流授課。因此不論初學或有程度,皆可報名參加。
1.首創『業餘基本功』精緻教學,以最有效率、最節省時間的方式,讓學生能夠迅速的學會,純淨優美的二胡演奏技術。
2.全世界唯一,業餘入門學生一天只要練半小時以內的科學練琴法。
3.空前發展出全台灣巡迴教學,學生遍及全台。
4.以高度智慧領悟出『二胡本能教學法』,啟發學生自我學習的能力,讓學生自己能夠找到最適合自己演奏二胡的方法,並且能夠真正快樂的體會演奏二胡的樂趣。
5.自行研發出版『二胡本能教學法』之相關教材,發行全球。
6.獨步全球發展出遠距教學,以網路視訊教學的方式,教導全世界的二胡愛好者。
7.引用中國武術的發勁原理,教學二胡的唯一導師。
8.台灣少數有能力教導學生,將二胡演奏能夠配上卡拉OK伴奏音樂的業餘指導老師。
9.目前為全台灣教學版圖最大,教學距離最長的二胡老師,並且已經堅持了三年而不斷。(2009年至今,每週以台灣高鐵,於台灣南北往返教學,現今尚無任何二胡老師能出其右)
星期日 (個別輪流教學團體班)
早上 嘉義一班
下午 台南一班(含中國笛)
晚上 高雄一班(含中國笛)
星期一
早上 一對一教學(高雄)
下午 一對一教學(高雄)
為什麼台灣的二胡演奏家,一場音樂會票價很低,就算是半賣半送還是沒人要聽。這是因為台灣二胡教育的有幾個大盲點
一、對了小地方,錯了大地方。
二、只想拿『標準答案』、不肯做『錯誤嘗試』
三、傳統派『不夠傳統』,新潮派『不夠新潮』
講師:隆中隱親自教學
教學進度:二年級第六季班(本部八班)
《第六季班教學內容》
二胡演奏配卡拉OK伴奏技巧
樂曲詮釋(中國民謠、台灣民謠、流行民歌)
《第二季班插班條件》
琴齡二年以上
具備內外弦切換、連分弓、換把、揉弦等演奏技術
具備D、G調指法基礎
地點:新北市新店區碧潭路57號3樓(碧潭本部教室)
時間:每週五晚上19:30~21:30
人數限制:現已開班運作,每班限額12人,尚有餘額可以插班
講師:隆中隱親自教學
教學進度:三年級第十一季班(世新一班)
《第十一季班教學內容》
二胡考級曲目
樂曲詮釋(中國民謠、台灣民謠、流行民歌)
《第十一季班插班條件》
琴齡二年以上
具備內外弦切換、連分弓、換把、揉弦等演奏技術
具備D、G調指法基礎
具備快弓技術
地點:世新大學–校本部 通識大樓7樓 G702、G704教室(北市木柵路一段17巷1號)
時間:每週六早上09:30~11:30
人數限制:現已開班運作,每班限額12人,尚有餘額可以插班
隆中隱「本能教學法」
演奏程度:不限,你怎樣來我怎樣敎
地點:
台北:新北市新店區碧潭路57號3樓
高雄:高雄市左營區文川路407號
時間:
每週一、二 高雄市
每週三、四、五、六 新北市
教學特色:採用獨創之《本能覺悟》的殊勝教學法,引導二胡學生發覺自己本有的演奏本能。不論大人小孩,男生女生,老年少年,都可以尋求用最自然的方式,拉出自己最喜歡的音樂。
2012/03/15 二胡教學記錄 第一段
北投一班 第二十堂課
第一段 隆氏教學法基本功練習
第一號練功曲
按弦初步
配弓初步
第二號練功曲
北投一班於2011/10/13開課,至今已上滿20堂課
曲目:山青水秀好風光
領奏:李敏昭
演出人員:
徐秀玲、潘俊璋、曾美玲、吳政達、胡自琦、林旺泉、李秋玲、袁健馨
時間:2011/12/4
地點:一貫道興毅總壇
小朋友學二胡,其實要求非常的簡單,只要學得高興,學得有興趣,願意繼續學下去,那才是最重要的事情。
在台灣的音樂教育來說,學音樂都不是為了將來要從事音樂的行業,而是培養一種對美的事物的一種喜好與認知,其他旁的事情,比如說音樂的要求,姿勢的要求,那慢慢來教就行,急著來教那種表面上看起來是對的,實際上很可能是砸鍋誤事的大驢事,那一定是行不通的!只因為台灣的小朋友生長在自由民主的社會,他們可以隨時向父母要求停止學習。
更何況,藝術的學習,是一種美育的學習,也就是美的教育。只為了要求音準節奏,只為了把快弓弄對幾個音,就把美學的教育搞的"不美了",那才是大錯特錯。
2012/03/24
今天下午為學生準備考級,他的背譜始終無法達成,而臨時加課。
他看著譜拉琴,基本上沒有什麼太大問題,問題就出在考級不能看譜,非得背起來不可。尤其是第六級自選曲《阿美族舞曲》,有很多重複類似的樂段,要一字不錯的背起來,非常的困難。
看樣子,以後我要敎他考級曲的時候,要換一個方式來教學了。
《弟子規》是清代後期影響最廣的道德啟蒙讀物,許多州縣把它定為兒童啟蒙課本。作者李毓秀也因為撰寫《弟子規》,死後被供奉於山西絳州先賢祠。
李毓秀是清康熙年間的秀才,他根據宋代朱熹所寫的《童蒙須知》改編成《訓蒙文》,後經清朝賈存仁修訂,改名《弟子規》。
【原文】
親有過,諫使更,
怡吾色,柔吾聲;
諫不入,悅復諫,
號泣隨,撻無怨。
【原文】
親所好,力為具;
親所惡,謹為去。
身有傷,貽親憂;
德有傷,貽親羞。
親愛我,孝何難;
親憎我,孝方賢。
招生程度:完全沒學過和願意從零開始學的朋友,統一進度教學。
上課教室:世新大學–校本部 通識大樓7樓 G702、G704教室(北市木柵路一段17巷1號)。
受理報名單位:世新大學終身教育學院
電話:(02)2236-8225分機63804 洽丁小姐
傳真:(02)2236-3736
電子郵件:ting@contract.shu.edu.tw
招生網站:世新大學中國音樂系列課程
諸苦如同夢子死,迷現執實誠疲憊,
是故遭遇違緣時,視為幻相佛子行。
遇到怨恨敵人、邪魔干擾、各種疾病等時,沒有必要特別去執著,因為不管是什麼樣的對境,全部是心的執著顯現,應該看作為幻化。阿底峽尊者曾說:“貪嗔境現時,視為如幻化。”顯現任何貪嗔對境時,理應把它當作幻化,不要去執著。《入行論》也說:“不執悅意物,彼為真妙物。”不貪執世俗悅意之物,才是最殊勝的事物。
1.說話要用腦子,做事慎言,話多無益。講話不要只顧一時痛快。信口⋯⋯開河,以為人家給你笑臉就是欣賞,沒完沒了的把掏心窩子的話都講出來,結果讓人家徹底摸清了家底,還偷笑你。
2.遇事不要急於下結論,即便有了答案也要等等,也許有更好的解決方式,站在不同的角度就有不同答案,要學會換位思維。
【原文】
事雖小,勿擅為;
茍擅為,子道虧。
物雖小,勿私藏;
茍私藏,親心傷。
【原文】
冬則溫, 夏則清;
晨則省, 昏則定。
出必告, 返必面;
居有常, 業毋變。
【原文】
父母呼,應勿緩;
父母命,行勿懶;
父母教,須敬聽;
父母責,須順承。
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